{"id":14194,"date":"2026-02-13T17:18:55","date_gmt":"2026-02-13T22:18:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kumon.com\/resources\/?post_type=canadian_french&p=14194"},"modified":"2026-02-13T17:18:56","modified_gmt":"2026-02-13T22:18:56","slug":"un-parcours-fonde-sur-la-confiance-en-soi-deleve-kumon-a-instructrice-kumon","status":"publish","type":"canadian_french","link":"https:\/\/www.kumon.com\/resources\/canadian_french\/un-parcours-fonde-sur-la-confiance-en-soi-deleve-kumon-a-instructrice-kumon\/","title":{"rendered":"UN PARCOURS FOND\u00c9 SUR LA CONFIANCE EN SOI\u00a0: D\u2019\u00c9L\u00c8VE KUMON \u00c0 INSTRUCTRICE KUMON"},"content":{"rendered":"\n
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\u00ab M\u00eame si vous n\u2019avez actuellement pas confiance en vous, vous devriez avoir confiance en votre \u201cmoi de demain\u201d. \u00bb -Toru Kumon<\/p>\n\n\n\n

Le moment o\u00f9 un enfant commence \u00e0 prendre confiance en lui pendant son parcours scolaire a quelque chose de sp\u00e9cial. Un \u00e9l\u00e8ve confiant est un \u00e9l\u00e8ve qui commence \u00e0 reconna\u00eetre son potentiel et \u00e0 s\u2019ouvrir \u00e0 un monde de possibilit\u00e9s. Chez Kumon, la confiance en soi vient souvent en une succession de petites \u00e9tapes importantes, comme pers\u00e9v\u00e9rer face \u00e0 un concept difficile, terminer dix feuilles d\u2019exercices d\u2019affil\u00e9e ou \u00e9laborer son programme Kumon quotidien.<\/p>\n\n\n

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Pour certains \u00e9l\u00e8ves Kumon, ces premiers moments de prise de confiance jettent discr\u00e8tement les bases d\u2019un avenir prometteur. Gaby Nina, instructrice au centre centre Kumon East Village<\/a> (page en anglais seulement), n\u2019a pas commenc\u00e9 \u00e0 ce poste, mais en tant qu\u2019\u00e9l\u00e8ve Kumon qui manquait de confiance en elle, d\u00e9testait fortement les math\u00e9matiques et avait des difficult\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Chez Kumon, Gaby s\u2019est donn\u00e9e corps et \u00e2me, se forgeant une passion pour l\u2019enseignement qui lui permet maintenant d\u2019avoir un impact sur les \u00e9l\u00e8ves Kumon qui marchent dans ses pas.<\/p>\n\n\n\n

Lorsque Gaby avait 13 ans, sa m\u00e8re l\u2019a inscrite au programme de math\u00e9matiques Kumon<\/a>, reconnaissant qu\u2019elle avait besoin de soutien scolaire suppl\u00e9mentaire. Apr\u00e8s avoir vu comment Kumon avait aid\u00e9 la s\u0153ur de Gaby \u00e0 s\u2019\u00e9panouir en anglais, elle s\u2019est dit que le programme pouvait faire de m\u00eame pour elle. L\u2019instructrice Kumon de Gaby, Doris, a imm\u00e9diatement reconnu qu\u2019il \u00e9tait important de renforcer ses comp\u00e9tences de base pour qu\u2019elle prenne confiance en elle et lib\u00e8re son potentiel.<\/p>\n\n\n

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Complimenter<\/a> (page en anglais seulement) votre enfant est un bon moyen de le garder motiv\u00e9 et de favoriser son autonomie. De plus, une r\u00e9troaction significative peut \u00e9galement jouer un r\u00f4le important dans le d\u00e9veloppement des enfants. Les compliments cibl\u00e9s aident \u00e0 nourrir l\u2019assurance que nous observons chez les \u00e9l\u00e8ves qui apprennent en autonomie et peuvent aider \u00e0 identifier les capacit\u00e9s de l\u2019enfant et \u00e0 lui donner les bases pour aller plus loin. Doris est devenue la mentore de Gaby, ce qui l\u2019a motiv\u00e9e \u00e0 continuer de relever tous les d\u00e9fis.<\/p>\n\n\n\n

 \u00ab Le r\u00f4le de mon instructrice Kumon a \u00e9t\u00e9 des plus d\u00e9terminants dans mon parcours Kumon. Elle a cru en moi d\u00e8s le d\u00e9but, m\u00eame quand moi je n\u2019y arrivais pas, et elle m\u2019a vraiment aid\u00e9e \u00e0 devenir la personne que je suis aujourd\u2019hui, dit Gaby. Elle a c\u00e9l\u00e9br\u00e9 toutes les victoires et toutes les r\u00e9alisations, aussi petites soient-elles, et a toujours fait en sorte que je me sente \u00e0 ma place, m\u00eame si j\u2019\u00e9tais en neuvi\u00e8me ann\u00e9e pendant mes \u00e9tudes au niveau D. Elle m\u2019a r\u00e9p\u00e9t\u00e9 \u00e0 quel point elle \u00e9tait fi\u00e8re de moi, et ces encouragements ont fait une \u00e9norme diff\u00e9rence. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Tout au long de son parcours dans le programme de math\u00e9matiques Kumon, Gaby a continu\u00e9 de c\u00e9l\u00e9brer toutes les victoires, qui ont influ\u00e9 sur sa confiance en elle. Apr\u00e8s avoir termin\u00e9 un nouveau niveau, gagn\u00e9 une nouvelle pochette ou m\u00eame re\u00e7u sa plaque attestant de sa r\u00e9ussite du niveau J, Gaby est rest\u00e9e motiv\u00e9e et n\u2019a pas cess\u00e9 d\u2019atteindre de nouveaux sommets en continuant de se fixer des objectifs. Encore aujourd\u2019hui, Gaby conserve cet \u00e9tat d\u2019esprit de confiance en soi et de pers\u00e9v\u00e9rance qu\u2019elle attribue \u00e0 Kumon.<\/p>\n\n\n

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\u00ab Kumon m\u2019a litt\u00e9ralement appris \u00e0 avoir confiance en moi. Je dois une grande partie de mes r\u00e9ussites scolaires et personnelles au programme et au temps que j\u2019ai pass\u00e9 avec Doris. J\u2019y ai d\u00e9couvert un aspect diff\u00e9rent de moi-m\u00eame, surtout pendant mes ann\u00e9es d\u2019\u00e9tudes, affirme Gaby. Un aspect du programme qui m\u2019est rest\u00e9, c\u2019est l\u2019approche d\u2019autoapprentissage. Kumon m\u2019a vraiment appris \u00e0 analyser un probl\u00e8me et \u00e0 le r\u00e9soudre par moi-m\u00eame, m\u00eame sans avoir beaucoup de consignes, jusqu\u2019\u00e0 ce que je le comprenne vraiment. Cette comp\u00e9tence a \u00e9t\u00e9 inestimable tout au long de mon parcours scolaire, particuli\u00e8rement \u00e0 l\u2019universit\u00e9, et maintenant dans mon travail. Je me sens \u00e0 l\u2019aise d\u2019aborder de nouvelles t\u00e2ches avec un minimum d\u2019orientation, d\u2019analyser et de comprendre les choses de fa\u00e7on autonome. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Les comp\u00e9tences intangibles que la jeune Gaby a acquises chez Kumon ont fa\u00e7onn\u00e9 son avenir en tant qu\u2019instructrice Kumon. La passion qu\u2019elle voue au renforcement de l\u2019assurance et des comp\u00e9tences de ses \u00e9l\u00e8ves d\u00e9coule de l\u2019enseignement qu\u2019elle a re\u00e7u et de son engagement envers la m\u00e9thode Kumon.  Gaby a la capacit\u00e9 unique de pouvoir se mettre \u00e0 la place de ses \u00e9l\u00e8ves, en particulier les \u00e9l\u00e8ves plus \u00e2g\u00e9s qui ont des difficult\u00e9s. Avec le m\u00eame soutien et la m\u00eame empathie que Doris, elle est aujourd\u2019hui capable d\u2019ouvrir un monde de possibilit\u00e9s pour ses \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab J\u2019esp\u00e8re que mon histoire inspirera les familles \u00e0 investir dans l\u2019apprentissage de leur enfant. Kumon a compl\u00e8tement chang\u00e9 l\u2019importance que j\u2019accorde \u00e0 l\u2019apprentissage, et gr\u00e2ce \u00e0 cette exp\u00e9rience, je crois sinc\u00e8rement que le programme peut profiter \u00e0 l\u2019ensemble des enfants, peu importe o\u00f9 ils en sont dans leur parcours scolaire, d\u00e9clare Gaby. Que l\u2019\u00e9l\u00e8ve soit en difficult\u00e9 ou excelle, Kumon est en mesure de s\u2019adapter \u00e0 son niveau et de l\u2019aider \u00e0 grandir. Au-del\u00e0 des \u00e9tudes, Kumon m\u2019a aussi ouvert des portes et m\u2019a donn\u00e9 une carri\u00e8re, et je crois que \u00e7a peut offrir les m\u00eames possibilit\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrez le parcours Kumon de Gaby :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est-ce qui vous a incit\u00e9e \u00e0 devenir instructrice Kumon apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 vous-m\u00eame une \u00e9l\u00e8ve Kumon?<\/strong><\/p>\n\n\n

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J\u2019ai vraiment appris \u00e0 appr\u00e9cier le programme Kumon et ce qu\u2019il m\u2019a apport\u00e9, surtout gr\u00e2ce \u00e0 mon exp\u00e9rience avec Doris. Je voulais \u00e0 mon tour apporter le m\u00eame soutien \u00e0 d\u2019autres \u00e9l\u00e8ves, surtout \u00e0 ceux qui sont dans la m\u00eame situation que celle dans laquelle je me trouvais. J\u2019ai ador\u00e9 mon exp\u00e9rience chez Kumon, j\u2019ai appris \u00e0 valoriser l\u2019\u00e9ducation et l\u2019apprentissage, et je voulais partager cela avec le plus grand nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves possible.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 quel moment avez-vous r\u00e9alis\u00e9 que vous vouliez guider d\u2019autres \u00e9l\u00e8ves comme vous l\u2019avez \u00e9t\u00e9 autrefois?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Certainement quand j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 travailler comme assistante de centre. En \u00e9tant t\u00e9moin de l\u2019\u00e9volution des \u00e9l\u00e8ves et de leur d\u00e9veloppement individuel au fil des exercices Kumon et gr\u00e2ce aux conseils de Doris, je me suis rendu compte que je voulais moi aussi \u00eatre instructrice un jour. J\u2019ai ador\u00e9 l\u2019environnement dynamique du centre ainsi que la structure et le flux d\u2019un environnement d\u2019\u00e9tude rigoureux.<\/p>\n\n\n\n

Y a-t-il des habitudes, des le\u00e7ons ou des valeurs particuli\u00e8res que vous avez apprises en tant qu\u2019\u00e9l\u00e8ve Kumon que vous avez reprises dans votre propre enseignement?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Je tiens particuli\u00e8rement \u00e0 \u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9coute de mes \u00e9l\u00e8ves parce que je veux qu\u2019ils se sentent entendus et consid\u00e9r\u00e9s, comme je l\u2019\u00e9tais quand j\u2019\u00e9tais \u00e9l\u00e8ve au centre de Doris. Je crois que c\u2019est particuli\u00e8rement important chez Kumon. Je me fais un devoir de communiquer ouvertement avec mes \u00e9l\u00e8ves. Et quand j\u2019ai besoin de parler \u00e0 des parents, j\u2019en informe toujours d\u2019abord \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve pour qu\u2019il ne se sente pas pris de court ou qu\u2019il ne perde pas confiance en lui. Mon objectif est de cr\u00e9er un environnement s\u00e9curitaire et positif o\u00f9 chaque \u00e9l\u00e8ve se sent consid\u00e9r\u00e9 et valoris\u00e9.<\/p>\n\n\n

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Si vous pouviez parler \u00e0 votre moi d\u2019avant le jour de sa rentr\u00e9e chez Kumon, que lui diriez-vous?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si je pouvais parler \u00e0 mon moi d\u2019autrefois \u00e0 l\u2019aube de son premier jour chez Kumon, je lui dirais : cette exp\u00e9rience va compl\u00e8tement changer ta vie et tu finiras un jour par \u00e9tudier les math\u00e9matiques \u00e0 l\u2019universit\u00e9. \u00c7a m\u2019aurait fait rire, parce qu\u2019il y a eu une \u00e9poque o\u00f9 je ne savais m\u00eame pas que c\u2019\u00e9tait possible. J\u2019avais l\u2019habitude de penser que les gens qui \u00e9tudiaient les math\u00e9matiques, les sciences ou quoi que ce soit en STIM devaient \u00eatre des g\u00e9nies qui n\u2019avaient jamais eu de difficult\u00e9s, et rien n\u2019\u00e9tait plus faux.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9tadescription pour le site Web :<\/strong> D\u2019\u00e9l\u00e8ve en difficult\u00e9 \u00e0 instructrice inspirante : d\u00e9couvrez comment Kumon a aid\u00e9 Gaby \u00e0 prendre confiance en elle, \u00e0 acqu\u00e9rir de la r\u00e9silience et \u00e0 nourrir une passion intarissable pour l\u2019apprentissage.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\n\u00ab M\u00eame si vous n\u2019avez actuellement pas confiance en vous, vous devriez avoir confiance en votre \u201cmoi de demain\u201d. \u00bb -Toru Kumon<\/p>\n

Le moment o\u00f9 un enfant commence \u00e0 prendre confiance en lui pendant son parcours scolaire a quelque chose de sp\u00e9cial. 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