{"id":14615,"date":"2026-08-19T16:12:44","date_gmt":"2026-08-19T20:12:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kumon.com\/resources\/?post_type=canadian_french&p=14615"},"modified":"2026-08-19T16:13:02","modified_gmt":"2026-08-19T20:13:02","slug":"avez-vous-vu-ce-que-les-eleves-de-kumon-peuvent-faire","status":"publish","type":"canadian_french","link":"https:\/\/www.kumon.com\/resources\/canadian_french\/avez-vous-vu-ce-que-les-eleves-de-kumon-peuvent-faire\/","title":{"rendered":"Avez-vous vu ce que les \u00e9l\u00e8ves de Kumon peuvent faire?"},"content":{"rendered":"\n

Avez-vous d\u00e9j\u00e0 vu un jeune lecteur passer de l\u2019apprentissage des sons des lettres \u00e0 la lecture de romans jeunesse? Ou encore, un \u00e9l\u00e8ve qui s\u2019attaque fi\u00e8rement \u00e0 des travaux correspondant \u00e0 un niveau scolaire bien sup\u00e9rieur \u00e0 celui de sa classe?<\/p>\n\n\n\n

Dans cet article, nous mettons en lumi\u00e8re quelques \u00e9l\u00e8ves dont le parcours chez Kumon illustre ce qu\u2019il est possible d\u2019accomplir lorsque les petits pas, la pratique r\u00e9guli\u00e8re et la pers\u00e9v\u00e9rance vont de pair.<\/p>\n\n\n\n

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Avez-vous d\u00e9j\u00e0 vu un \u00e9l\u00e8ve de 4e<\/sup> ann\u00e9e aborder avec assurance les variables, les polyn\u00f4mes et la factorisation?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voici Shantelle, 9 ans, une \u00e9l\u00e8ve laur\u00e9ate d\u2019un prix Platine<\/a> qui est inscrite \u00e0 Kumon depuis cinq ans. Elle aborde des concepts math\u00e9matiques avanc\u00e9s tels que les variables, les polyn\u00f4mes et la factorisation, et affirme : \u00ab C\u2019est vraiment g\u00e9nial de pouvoir r\u00e9soudre et comprendre des probl\u00e8mes math\u00e9matiques qui sont habituellement destin\u00e9s \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves plus \u00e2g\u00e9s. \u00bb Gr\u00e2ce \u00e0 Kumon, Shantelle a pris confiance en elle, s\u2019est forg\u00e9 une solide routine et a appris que les erreurs font partie du processus. Au lieu de se d\u00e9courager, elle sait qu\u2019il est important de comprendre pourquoi une erreur s\u2019est produite et de continuer d\u2019essayer. L\u2019un des moments dont elle est la plus fi\u00e8re a \u00e9t\u00e9 de se rendre compte qu\u2019elle arrivait \u00e0 comprendre les devoirs de math\u00e9matiques du secondaire de sa s\u0153ur a\u00een\u00e9e. Pour Shantelle, Kumon a rendu les math\u00e9matiques plus faciles et plus accessibles. Selon elle, Kumon vaut la peine d\u2019\u00eatre recommand\u00e9, car \u00ab \u00e7a rend les maths g\u00e9niales quand on arrive \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes math\u00e9matiques difficiles \u00bb.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Avez-vous d\u00e9j\u00e0 vu un jeune lecteur passer de l\u2019apprentissage des sons des lettres \u00e0 la lecture de romans jeunesse en seulement deux ans?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour Azlaan, Kumon a commenc\u00e9 par les bases : l’apprentissage des lettres et de leurs sons. Apr\u00e8s deux ans de participation au programme, il construit des phrases plus complexes, am\u00e9liore sa compr\u00e9hension de la lecture, enrichit son vocabulaire et commence \u00e0 d\u00e9couvrir des romans pour d\u00e9butants. Gr\u00e2ce aux comp\u00e9tences en lecture qu\u2019il a acquises jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent, Azlaan apprend \u00e0 lire de mani\u00e8re critique en analysant des textes et en structurant l\u2019information. Les feuilles d\u2019exercices de lecture de Kumon l\u2019ont \u00e9galement aid\u00e9 \u00e0 faire des exercices de grammaire qui ont renforc\u00e9 ses comp\u00e9tences en construction de phrases et en r\u00e9daction. Ces comp\u00e9tences l\u2019aident \u00e0 aller au-del\u00e0 des notions de base et \u00e0 lire avec plus d\u2019assurance \u00e0 mesure que les textes deviennent plus exigeants. Son instructeur attribue ses progr\u00e8s remarquables au cours des deux derni\u00e8res ann\u00e9es \u00e0 ses efforts constants et \u00e0 son d\u00e9vouement envers le programme.<\/p>\n<\/div>

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Avez-vous vu un jeune \u00e9l\u00e8ve apprendre seul des concepts avanc\u00e9s en math\u00e9matiques?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bao est un \u00e9l\u00e8ve de 7e<\/sup> ann\u00e9e qui est en bonne voie de terminer l’int\u00e9gralit\u00e9 du programme de math\u00e9matiques Kumon d’ici le d\u00e9but de 2027. Quand il a commenc\u00e9 le programme Kumon il y a quatre ans, il r\u00e9visait les bases de l\u2019addition. Aujourd\u2019hui, il \u00e9tudie la trigonom\u00e9trie, a trois ans d\u2019avance sur ses camarades et apprend des notions math\u00e9matiques qu\u2019il n\u2019a pas encore abord\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Bao explique qu\u2019en renfor\u00e7ant ses comp\u00e9tences en math\u00e9matiques gr\u00e2ce \u00e0 Kumon, il est devenu l\u2019un des meilleurs \u00e9l\u00e8ves en math\u00e9matiques de sa classe. Il constate \u00e9galement que ses progr\u00e8s chez Kumon lui donnent un bon coup de pouce dans d\u2019autres mati\u00e8res, en l\u2019aidant \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes, \u00e0 assimiler plus rapidement de nouveaux concepts et \u00e0 obtenir de bons r\u00e9sultats scolaires. Gr\u00e2ce \u00e0 Kumon, Bao a compris l\u2019importance de la pers\u00e9v\u00e9rance et affirme que \u00ab m\u00eame quand quelque chose me semble difficile, je peux continuer jusqu\u2019au bout \u00bb.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\nAvez-vous d\u00e9j\u00e0 vu un jeune lecteur passer de l\u2019apprentissage des sons des lettres \u00e0 la lecture de romans jeunesse? Ou encore, un \u00e9l\u00e8ve qui s\u2019attaque fi\u00e8rement \u00e0 des travaux correspondant \u00e0 un niveau scolaire bien sup\u00e9rieur \u00e0 celui de sa classe?<\/p>\n

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