Comment Sophia a pris de l’assurance en anglais
Apprendre une nouvelle langue, c’est un peu comme cultiver un jardin. Les enfants acquièrent leurs compétences linguistiques une étape à la fois, tout comme une personne qui prend soin d’une plante en l’arrosant régulièrement et en lui accordant toute l’attention nécessaire. Les progrès ne sont pas toujours visibles au quotidien, mais avec de la constance, tous ces petits efforts se transforment en compétences solides et durables. Sophia Melo, 12 ans, s’est enracinée dans un nouveau milieu lorsqu’elle a déménagé aux États-Unis et a entrepris l’apprentissage d’une nouvelle langue.
Elle s’est inscrite au programme d’anglais langue seconde Kumon peu après son déménagement et l’a terminé en sept mois. Le programme d’anglais langue seconde Kumon s’adresse aux personnes de langue maternelle française qui développent leurs compétences en lecture et en compréhension de l’anglais. Le soutien audio offert tout au long du programme aide les élèves à améliorer leurs capacités d’écoute et d’expression orale ainsi qu’à s’exercer à lire à voix haute, tandis que la traduction de certains mots et de certaines phrases les aide à en saisir le sens et à développer leur compréhension. Comme dans les programmes de mathématiques et d’anglais Kumon, les élèves peuvent progresser à leur propre rythme et maîtriser chaque notion avant de passer à la suivante. Après avoir terminé le programme d’anglais langue seconde, les élèves peuvent passer au programme de lecture en anglais Kumon.
L’expérience de Sophia montre comment une pratique régulière peut aider les compétences linguistiques à prendre racine et à se développer. Nous lui avons posé quelques questions sur son expérience dans le programme, sur ce qui l’a aidée dans son parcours et sur l’incidence qu’a eue l’apprentissage de l’anglais sur sa vie.
Qu’est-ce qui t’a donné envie de t’inscrire au programme d’anglais langue seconde Kumon, et quels étaient tes objectifs au départ?
« Ce qui m’a donné envie de m’inscrire au programme d’anglais langue seconde Kumon, c’est que je voulais améliorer mon anglais. Mon frère était un élève Kumon quand j’étais plus jeune, alors moi aussi, je voulais m’inscrire à Kumon. Mes objectifs étaient d’améliorer ma prononciation et d’en apprendre davantage sur la langue. »
Quelle a été la partie la plus difficile de ton apprentissage de l’anglais lorsque tu as commencé le programme, et comment as-tu surmonté ces difficultés?
« L’une des choses les plus difficiles était de comprendre le nouveau vocabulaire et de parler avec assurance. Je me suis beaucoup exercée, j’ai écouté attentivement les fichiers audio et j’ai continué à faire mes exercices. Petit à petit, je suis devenue plus à l’aise. »
Peux-tu nous expliquer comment tu as utilisé Kumon Connect pour faciliter ton apprentissage? Quelles fonctionnalités t’ont été particulièrement utiles?
« Pour faciliter mon apprentissage avec Kumon Connect, j’écoutais entre autres les fichiers audio des leçons et je répétais parfois les mots que je ne connaissais pas. »
En quoi le fait d’avoir amélioré ton anglais t’a-t-il aidée à l’école?
« Le fait d’avoir amélioré mon anglais m’a aidée à mieux comprendre mes cours et à lire mes devoirs sans avoir besoin d’utiliser un outil de traduction, ce que je faisais très souvent auparavant. »
Peux-tu nous parler d’un moment où tu t’es rendu compte que ton anglais s’était amélioré?
« Quand j’ai commencé à mieux comprendre mes cours et que les matières ne me semblaient plus aussi difficiles à comprendre. J’étais capable de communiquer et de poser des questions lorsque je ne comprenais pas quelque chose. »
Que dirais-tu aux autres élèves qui envisagent de s’inscrire au programme d’anglais langue seconde, mais qui sont peut-être un peu nerveux à l’idée d’apprendre l’anglais?
« Je leur dirais qu’il est tout à fait normal d’être nerveux ou d’avoir peur d’apprendre l’anglais, parce qu’on apprend une nouvelle langue. Mais ils n’ont pas à avoir peur de faire des erreurs, parce que c’est tout à fait normal d’en faire. L’important, c’est de ne pas abandonner, de continuer à essayer et de s’exercer. Ils vont s’améliorer bien plus qu’ils ne l’imaginent. »
En plus de ses études avec Kumon, Sophia nous a confié que la lecture et l’écoute de musique l’avaient aidée dans son apprentissage de l’anglais, particulièrement pour entendre et comprendre la prononciation. Sophia poursuit depuis son parcours avec Kumon et est également inscrite au programme de mathématiques. Grâce à son travail assidu et à sa pratique régulière, elle continue de gagner en confiance.
Tout comme un jardin qui devient plus verdoyant lorsqu’on en prend soin régulièrement, les progrès de Sophia montrent que des efforts constants peuvent mener à des changements importants. Terminer le programme en seulement sept mois est un exploit en soi, et nous avons très hâte de voir comment son histoire inspirera d’autres élèves qui apprennent l’anglais.
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