Une ceinture noire premier dan à la conquête de ses rêves
Alexandra, 14 ans, niveau L en maths et niveau I II en anglais
Alexandra, 14 ans, est loin d’être une étudiante typique. D’une capacité de concentration et d’intensité inégalée, elle continue de se fixer des objectifs et de viser l’excellence. Ses réalisations sont innombrables : elle a notamment obtenu une ceinture noire premier dan en arts martiaux et a été intronisée à la Mensa Honor Society.

Alexandra attribue son succès et son désir de relever tout obstacle auquel elle fait face à Kumon. Le secret de sa réussite en classe et au-delà? L’auto-apprentissage.
« L’un des principaux concepts que Kumon transmet à ses élèves est que nous sommes tous uniques, surtout lorsqu’il s’agit de notre apprentissage, déclare Alexandra. Kumon est conçu pour que chaque élève apprenne et grandisse à son propre rythme. Grâce à ces méthodes, j’ai appris à aimer la diversité. »
Une pianiste douée, Alexandra est également membre de la Central Illinois Philippine American Society, ce qui lui permet de célébrer ses origines et sa culture.
De plus, elle trouve toujours le temps de faire du bénévolat à la Central Illinois Foodbank où elle participe à la lutte contre l’instabilité alimentaire.

Passionnée par les chiffres, Alexandra espère devenir ingénieure, chimiste ou actuaire, et se servir de ses habiletés en maths. Alexandra est convaincue qu’elle atteindra ses objectifs, qu’ils soient petits ou grands.
« Je me suis inspirée de mon amour pour les maths pour me tourner vers le monde de la chimie. Je remercie Kumon d’avoir appuyé ma réussite scolaire, notamment en m’aidant à obtenir des crédits du secondaire alors que j’étais au primaire, dit Alexandra. Kumon m’a inculqué l’importance de la patience et du travail acharné, et je continue d’appliquer ces principes dans toutes mes matières. »
Il est donc tout à fait normal que Kumon choisisse de souligner les réalisations actuelles d’Alexandra et de 55 de ses pairs en les invitant à sa troisième conférence annuelle à Chicago, en Illinois, et profite de l’occasion pour encourager ses élèves à désirer s’attaquer aux grands enjeux mondiaux.
« J’étais folle de joie de savoir que j’avais la chance de participer à cette conférence avec d’autres élèves aussi talentueux que moi. J’ai surtout adoré écouter les histoires de réussite d’anciens élèves, car je me suis sentie inspirée.

Les participants ont pu apprendre les uns des autres grâce à une série d’activités amusantes favorisant l’esprit d’équipe, le dialogue, la pensée critique et la créativité.
La plus belle chose que mes parents ont faite pour moi a été de donner une chance à Kumon et de m’encourager à continuer », dit Alexandra. « J’ai lié des amitiés fortes avec des personnes aux quatre coins du pays. Je ne changerais mon expérience pour rien au monde parce que je sais qu’elle me donnera la chance de profiter d’encore plus d’occasions à l’avenir. »
Alexandra nous raconte comment Kumon a contribué à sa réussite scolaire et offre des conseils aux élèves qui commencent leur parcours.
Qu’aimes-tu le plus à propos de Kumon?
Ce que j’aime le plus de Kumon, c’est la stimulation mentale et sa formule d’apprentissage autonome. Je peux me débrouiller seule, ce qui me donne l’impression d’accomplir quelque chose, et avancer à mon propre rythme en maths, sans avoir à attendre le reste de la classe.
Quelle est la chose la plus bénéfique que tu as apprise avec Kumon jusqu’à maintenant?
Kumon m’a appris que je dois faire des erreurs dans mes feuilles d’exercice parce qu’elles m’aident à mieux comprendre des éléments qui s’appliquent à toutes les sphères de la vie.
Quels conseils donnerais-tu aux enfants qui commencent Kumon?
Je conseille aux jeunes qui commencent d’être patients, car la patience est synonyme de prospérité. Les gens qui triomphent ne naissent pas ainsi; ils travaillent fort, sont patients et utilisent leur vocabulaire.

Comment la méthode Kumon t’a-t-elle aidée sur le plan scolaire?
Kumon m’a aidée à améliorer ma compréhension et à développer mon esprit critique, en plus de m’apprendre des techniques pour étudier, qui m’ont permis de réussir et de donner l’impression que c’était « facile ».
Qui est ta plus grande source d’inspiration? Pourquoi?
Plusieurs personnes sont des modèles pour moi, mais c’est mon futur moi qui est la plus importante parce que mes rêves me rappellent de persévérer malgré les obstacles qui se dressent sur mon chemin. Je me fixe de petits objectifs pour me rapprocher de ce que j’aspire à devenir. Pourquoi devenir une autre personne alors que ce que vous rêvez d’être peut être plus grand?
Si tu pouvais résumer ton expérience de Kumon en un mot, quel serait-il?
Croissance.