UNE ÉLÈVE DE KUMON ORGANISE UNE COLLECTE DE LIVRES POUR LES PERSONNES DANS LE BESOIN

Harper est inscrite aux programmes de mathématiques et d’anglais Kumon depuis l’âge de quatre ans. Pendant ses années chez Kumon, elle a progressé en réussissant les différents niveaux et ainsi amélioré ses compétences dans ces deux matières. L’un des aspects qu’elle préfère à propos de la méthode Kumon, c’est le fait que les élèves apprennent toujours de nouveaux concepts.

Harper explique : « Kumon commence par nous donner un exemple de problème à étudier. Ensuite, quand vient le temps de résoudre le premier vrai problème, Kumon nous demande de procéder par étape : la première, puis la deuxième et ainsi de suite jusqu’à ce qu’on soit capable de résoudre tout le problème nous-mêmes. Cette méthode a facilité mon apprentissage et m’a permis de travailler à mon rythme et de relever des défis que je n’aurais jamais pensé pouvoir réussir. »

Son travail acharné a porté ses fruits puisqu’elle a remporté le prix « Niveau J avant la fin de la 6^e année » en mathématiques et en anglais. Elle a même été sélectionnée par le Johns Hopkins Center for Talented Youth avec une mention très bien en mathématiques!

Harper pousse cette méthode d’apprentissage étape par étape encore plus loin et explique comment elle l’a aidée aussi à l’extérieur de la salle de classe :

« Kumon m’a appris à décomposer les tâches difficiles en étapes. Ainsi, j’ai plus de succès à l’école et dans les sports que je pratique, comme le hockey et la crosse, ainsi que dans certains de mes passe-temps comme la magie et les Lego ». 

Parmi ses réalisations, Harper est particulièrement fière de son projet de collecte de livres pour Promising Page (en anglais seulement), un organisme sans but lucratif dont la mission est d’offrir des livres et une ressource gratuite à ceux qui en ont besoin, en recueillant des dons de livres ainsi que des livres neufs. Ces derniers sont ensuite distribués à des élèves et à des organismes.  

Harper a mis sur pied et organisé cette collecte de livres à son école selon une approche étape par étape. Pour répandre la nouvelle, elle a commencé par placer une boîte dans chaque salle de classe, créer des dépliants et faire des annonces. Elle a ainsi réussi à recueillir 2 500 livres! Ce projet était important pour elle pour deux raisons : parce qu’elle est une lectrice passionnée et parce qu’elle savait que « 60 000 enfants n’avaient pas de livres ». Ces raisons l’ont motivée à aider les autres à éprouver le même plaisir de lire qu’elle.  

« C’est en pensant à la réaction des enfants lorsqu’ils recevraient des livres et à la façon dont cela pouvait leur procurer de la joie et du bonheur que j’ai réalisé à quel point ce projet était significatif pour moi », dit Harper. 

Même si elle sait que décomposer l’apprentissage ou les projets en étapes l’aide à maîtriser des concepts et à obtenir d’excellents résultats, Harper sait aussi que la maîtrise s’acquiert parfois en faisant des erreurs.  

À ce sujet, Harper dit : « Kumon m’a aidée à accepter de faire des erreurs. Avant d’entamer le programme Kumon, je m’écroulais chaque fois que je faisais une erreur, mais comme Kumon me met réellement au défi, j’ai appris qu’il est acceptable de faire des erreurs parce qu’on peut en tirer des leçons. » 

Harper a appris que les erreurs sont en fait le moteur du progrès. À mesure qu’elle fait ses exercices et qu’elle apprend à corriger ses erreurs, elle gagne en confiance pour être en mesure de relever les défis qui lui sont présentés.  

Et parlant de défis, Harper espère un jour devenir spécialiste des fusées. Son intérêt pour les mathématiques et pour tout ce qui touche à l’espace la pousse à vouloir faire carrière dans ce domaine. C’est sa persévérance et son dynamisme qui brillent lorsqu’elle dit vouloir « voir jusqu’où nous pouvons pousser notre compréhension de l’univers ».  

Apprenez-en plus sur cette future spécialiste des fusées. 

Quels conseils donnerais-tu aux enfants qui commencent Kumon?  

Ce qu’il faut comprendre, c’est qu’avec Kumon, la concentration et la persévérance sont tout aussi importantes que la connaissance des mathématiques et de l’anglais. N’oubliez pas de faire vos exercices alors que vous être frais et dispos. Ne les remettez pas au lendemain. Sans même vous en rendre compte, cette approche vous aidera sur plusieurs aspects. 

Qu’aimes-tu faire en dehors de l’école et de Kumon? 

J’aime les sports comme le hockey et la crosse, réussir à l’école et apprendre de nouvelles choses. J’adore la lecture et les Lego. J’ai même économisé mes points Kumon+ pendant plus de trois ans pour pouvoir acheter le château de Poudlard LEGO^® Harry Potter™ de 6 000 pièces et le monter toute seule! 

Aimerais-tu nous dire autre chose sur toi ou sur ton expérience à Kumon? 

J’adore aussi cuisiner et mes compétences en mathématiques et en anglais sont très utiles pour réussir des recettes plus avancées comme les focaccias et les bagels, car les mesures sont en grammes et doivent être exactes, tandis que mes compétences en lecture sont nécessaires pour comprendre la recette.